本科护生对临床带教老师教学评价的调查分析

• 作者: 吕晓瑞 李月玲
• 来源期刊: 中国伤残医学
• 学科: 医学
• 关键词: 本科护生 临床实习 教学评价
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 427-428
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

目的:了解本科护生对临床带教老师的评价,分析影响评价的因素并提出相应的措施,以便提高本科护生临床教学的质量.方法:采用宋春燕、沈宁设计的临床带教老师评价量表对在省内三级甲等医院实习的80 名本科护生进行问卷调查,并随机抽取10 名同学进行访谈.结果:本科护生对带教老师的总体评价良好."护理工作"和"师生关系"两因子得分较高,"教学组织"得分较低,结果具有统计学意义(P<0.01).结论:临床带教老师需要加强在教学组织方面的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕晓瑞	漯河医学高等专科学院第一附属医院神经内二科	1	1	1.0	1.0
2	李月玲	漯河医学高等专科学院第一附属医院神经内二科	1	1	1.0	1.0