美国几种常用的阅读策略简介

• 作者: 何光峰
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 域外传真
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读策略是读者用来理解各种文章的有意识的可灵活调整的认识活动计划.阅读策略不仅是一些需要记忆的陈述性知识,而且包括程序性知识,这些知识的掌握需要读者在阅读的过程中进行体验、感受、模仿、练习、创造.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何光峰	北京教科院基教研中心	9	30	2.0	5.0