“幼儿教育小学化”弊大于利

• 来源期刊: 人生十六七：家教指南
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 小学化 利弊分析 智力开发 中国 幼儿园 特色班 家庭教育
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

当孩子还在上幼儿园的时候，许多家长已经开始为孩子“恶补”拼音，写字，算术，且家长之间还互相交流，不甘落后。于是，许多幼儿园也纷纷打出各种特色班招牌，吸引生源。