物理课程中研究性学习发展性学生评价的实践与探讨

• 作者: 黄仁锋
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 发展性学生评价 构建
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 3603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2005.04.022

摘要

通过引入发展性评价理念,实践在物理课程研究性学习中构建发展性学生评价体系,探索有助于促进学生素质全面发展的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄仁锋		4	0	0.0	0.0