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摘要:
近年来,人们对教师专业的讨论,所期望的是教师职业能走向专业化,使教师能够不只是一个"教书匠",而是经过努力可以提升到像医生、律师一样专业水准的境界.
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浅议教师专业化
教师
专业化
必要性
内涵
途径
浅谈教师专业化发展
教师
成长
发展
教师专业化取向与校本培训
教师专业化
理智取向
技术取向
实践--反思取向
生态取向
校本培训
论特殊教育教师专业化发展
特殊教育
教师专业化
培训制度
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师专业化需要几代人的努力
来源期刊 内蒙古教育 学科
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年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 热点追踪
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王利生 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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951
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2
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