融合人文教育提高人文素养——浅谈在化学教学中融合人文教育

• 作者: 陈宽林
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 中学化学教学 人文教育 人文素养 培养学生 化学知识 教学任务 科学素养 提高认识 教学过程
• 年，卷（期）: zxlkzh_2005,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

中学化学教学不仅担负着传授化学知识、提高学生科学素养的学科教学任务，而且担负着在教学过程中提高认识、发展智力、训练思维、陶冶情操、净化情感、完善人格的人文教育任务，足培养学生人文素养、提高综合素质的重要园地和渠道．

作者信息

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1	陈宽林		1	0	0.0	0.0