中西医结合专业专科班诊断学教学质量调查

• 作者: 徐晓玉 杨丽蓉 赖敏
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 诊断学 教学效果 教学方法
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: R44|G642
• 字数: 2494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.02.025

摘要

通过对中西医结合专业专科生诊断学教学的特点以及对诊断学教学的意见的调查,结合教研室在教学中所取得的经验,初步探讨了如何提高授课质量,探索诊断学深化教学改革的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓玉	重庆医科大学中医药学院	49	1403	22.0	37.0
2	杨丽蓉	重庆医科大学中医药学院	16	184	9.0	13.0
3	赖敏	重庆医科大学中医药学院	4	24	1.0	4.0