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教学方法
实践教学
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文献信息
篇名 循证医学与诊断学教学改革
来源期刊 延安大学学报(医学科学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G4
字数 1499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2639.2005.04.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲 延安大学医学院附属医院诊断学教研室 41 117 6.0 8.0
2 马东瑞 延安大学医学院附属医院诊断学教研室 15 49 4.0 6.0
3 冯义超 延安大学医学院附属医院诊断学教研室 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
延安大学学报(医学科学版)
季刊
1672-2639
61-1408/R
大16开
延安大学附属医院
52-24
2003
chi
出版文献量(篇)
3215
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2
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6239
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