比较分析法在流行病学教学中的应用

• 作者: 郑建盛
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 流行病学 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学研究
• 页码范围: 488-490
• 页数: 3页
• 分类号: R18|G642
• 字数: 2602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.05.023

摘要

探讨流行病学教学中应用比较分析法授课的教学效果,通过教学实践,经调查反馈,比较分析法在教学中有利于加深学生对知识的理解和记忆、有利于增强学生的主观能动性、有利于培养学生的思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑建盛	莆田学院医学院预防医学教研室	88	453	12.0	17.0