浅谈直观教学法在农技课中的运用

• 作者: 陈达康
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 直观教学法 运用 农村产业结构 农民教育工作 农村成人学校 科学种田 技术教育 传授知识 文化水平 学习时间 新品种 农副业 电化
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G725

摘要

随着农村各项改革的不断深入．农村产业结构的不断调整，农村种植、养殖等新品种的不断引进，农民教育工作的重点应集中到农副业技术教育和提高农民科学种田的水平上来。农技课是农村成人学校向农民传授知识的必设课。如何上好农技课，根据农民文化水平相对偏低，劳动任务繁重，学习时间和精力有限等情况，笔者认为：采用现场、演示、参观、电化、图示等简洁、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈达康		3	0	0.0	0.0