开展小课题研究的探索

• 作者: 郭东良
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小课题研究 研究性学习 综合实践活动 课程改革 创新精神 小学
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9

摘要

研究性学习作为综合实践活动指定的主要学习方式，它切合了新时代基础教育发展的需要，是当代课程改革与发展实践的产物，对培养学生的创新精神和实践能力有着不可估量的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭东良		3	4	1.0	2.0