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摘要:
[教材分析]本案例是一堂学习表达抽象感觉的课。尝试用不同工具、材料,通过游戏的形式将难以表达的抽象味觉和嗅觉用彩色的点、线、面表现出来。
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篇名 体验·自主·游戏——《画味觉、嗅觉》教学案例
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《画味觉、嗅觉》 教学案例 教材分析 教学目标 小学 低年级 美术教学 教学重点
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G623.75
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研究主题发展历程
节点文献
《画味觉、嗅觉》
教学案例
教材分析
教学目标
小学
低年级
美术教学
教学重点
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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