“贴什么”的启示

• 作者: 陆志平
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 选题 民主参与意识 课程改革 校本课程 小学
• 年，卷（期）: 2005,（04B）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G623.9

摘要

在昆山台商子弟学校，看到了小学低年级孩子们做的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆志平		1	0	0.0	0.0