“10加几和相应的减法”教学片段对比设计

• 作者: 王素琴
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: “10加几和相应的减法” 教学片段 教学设计 苏教版 小学 数学 第一册
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2005,（7）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容：“10加几和相应的减法”是苏教版小学数学第一册的内容，是在学生掌握了11～20各数的读、写，初步认识“十位”和“个位”．知道了十位上的1表示1个十，个位上的几就表示几个一的基础上进行本节课的教学，以下是甲乙两位老师执教进节常规口算课的教学片段对比设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素琴		2	0	0.0	0.0