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摘要:
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论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
高中化学竞赛(决赛)实验试题的特点与对策
化学竞赛
实验试题
实验培训
问题
对策
中学生化学学习兴趣调查
中学化学
兴趣调查
兴趣培养
化奥生
提高高中学生化学术语口头表达和书面表达规范性的策略探究
高中学生
化学术语
表达规范性
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 2005年全国高中学生化学竞赛实验试题
来源期刊 化学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 化学奥林匹克
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2005.03.026
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
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43413
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