浅谈小学英语课堂教学简约化

• 作者: 李臻 郭秀琴
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 教学 简约化
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 2774字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.07.023

摘要

课堂教学是教学的主要组成部分,简约英语课堂教学必须整合教学,让学生少走弯路,必须改变教师观念,提高课堂教学效率;教师尽量发掘单位时间的最大潜力,让学生多动口,动手,向课堂四十五分钟要质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭秀琴		6	3	1.0	1.0
2	李臻		7	5	2.0	2.0