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摘要:
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试论科学教育与人文教育融合之实质
科学教育
人文教育
教育融合
人的发展
科学精神与人文精神谈
科学精神
人文精神
一般特征
高等教育
大学教育呼唤科学精神与人文精神的融合
科学精神
人文精神
大学教育
分离
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学与人文交汇的哥本哈根
来源期刊 物理通报 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 物理与文化
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G3
字数 3603字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2005.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宣桂鑫 华东师范大学物理系 13 4 2.0 2.0
2 张治国 华东师范大学物理系 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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