《酸的和甜的》教学片段设计

• 作者: 叶慧敏 徐卫
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 《酸的和甜的》 教学片段 人教版 二年级 上册 第4单元 语文教学 小学 课程标准
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

教学内容：课程标准实验教科书（人教版）二年级上册第4单元 设计理念 《语文课程标准》提出要“使学生热爱学习、学会学习，打下终身可持续发展的基础”。要使学生热爱学习．就必须使教师教的过程及学生学习的过程充满趣味性，只有这样，学生才会喜欢学、乐于学、主动学。在设计中，我们紧紧围绕着一个“趣”字，采用了许多“趣味”性的手段，力求极大地激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐卫		6	0	0.0	0.0