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课堂教学设计的基本策略
课堂教学设计的基本策略
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摘要：
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高职院校有效课堂教学的基本特征探析
有效课堂
高职
基本特征
有效课堂教学的基本关注与实施策略
有效
课堂教学
基本关注
实施策略
物理课堂教学设计研究初探
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广东教育(综合版)
主办单位：
广东省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
46-36
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11217
总下载数（次）
5
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