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摘要:
学习是成长的方式,没有学习力就没有竞争力.自20世纪70年代联合国教科文组织提出"向学习化社会前进"的目标起,创建学习化社会,建设学习型组织成为世界组织建设的新方向.在竞争激烈的时代,高等学校建设学习型教师队伍,提升组织学习力成为高校管理的必然趋势.
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文献信息
篇名 高校教师组织学习力的提升
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 教坛纵横
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏敏 沈阳师范大学 8 49 2.0 7.0
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期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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10695
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