分层教学个别辅导全面提高教学质量

• 作者: 杨洪云
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"分层教学、个别辅导,全面提高教学质量"是课堂教学中的一项改革,这项改革要在教育理论的指导下,根据班级实际情况,结合教材具体内容,对学生分不同类型,施以不同层次的教学和辅导,加大教师的工作力度,保证使全体学生在一定的条件下完成学习任务,从而达到大面积提高教学质量的目的.