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媒体融合课程实践教学中分组协作学习模式的应用
媒体融合教学
分组协作
优势
不足
基于Blog的网络协作式学习模式的构建
Blog
协作学习
人性化交互
学习评价
模式
基于Web网络课程教学的协同学习模式的设计
网络课程
协同学习
网络交互性
自主学习模式下的高校艺术设计课程教学改革
自主学习
艺术设计课程
学习方式
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 网络课程中协作学习教学模式的设计
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 网络课程 动态网页 协作学习 教学模式 教学内容
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑文彪 河北师范大学信息技术学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络课程
动态网页
协作学习
教学模式
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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