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深入文本,寻找读写结合点
寻找
读写结合点
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地理教学中如何培养学生的科学素养
地理教学
学生
科学素养
小学生科学素养培养的认识与思考
小学生
科学素养
科学素养培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 寻找最佳结合点--从"科学知识"到"科学素养"
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(24) 所属期刊栏目 教学实践平台
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G633.7
字数 3478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.24.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何灿华 绍兴市越城区文教局教研室 28 19 3.0 4.0
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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15267
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