全程糖尿病健康教育模式的引进与实践

• 作者: 刘淑华
• 来源期刊: 中华临床医药与护理
• 关键词: 糖尿病 健康教育 模式
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

从2001年起我们引进了糖尿病(DM)患者的门诊-住院-出院后全程健康教育模式,评价其实施效果.具体做法是①门诊教育:集体授课与讨论形式相结合;②住院教育:以集体上课为主,与床旁单人指导和看书自学相结合;③出院后教育:以热线咨询电话方式,为出院的DM患者提供教育咨询服务.我们在近3年时间里门诊教育组织讲座36次,听课人数达628人次,笔试成绩平均68分,及格率78.6%.住院患者在教育前DM知识测试的优良率为18.2%,而教育培训后达到78.9%(P＜0.001).培训后患者进行自我血糖、尿糖监测人数,自我足部检查护理人数均明显增多(P＜0.01).患者出院后电话咨询中有56.4%的问题涉及DM的治疗,有26.7%的患者咨询关于DM并发症的防治知识,主动寻求帮助、指导.所以我们认为:门诊教育课程的设置为患者提供了系统学习DM知识的课堂;住院教育是患者短期内系统学习、强化DM知识,提高自我管理能力的重要时机;热线电话咨询服务是对出院后及门诊的DM患者居家继续进行合理治疗、护理的便捷指导方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑华	江苏省江阴市人民医院内分泌科	5	15	2.0	3.0