建构主义教学模式在我校应用的初探

• 作者: 赵树平
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 应用 初探
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与文化
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1151.2005.01.046

摘要

建构主义教学模式的应用使理论讲授与实践的内容在课堂上直接沟通,加大理论与实践的结合力度,以有效地调动学生的感知能力和缩短传授理论与实践的距离,培养学生独立思考问题、主动研究探讨新课题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵树平		1	9	1.0	1.0