建构主义在普外教学中的应用

• 作者: 吕勇刚 李南林 王廷 程蕊 赵京霞
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 普外教学 教学模式 建构主义
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 527-528
• 分类号: G642.4
• 字数: 2233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.05.031

摘要

回顾了建构主义的由来,比较了和普外传统教学模式的异同,介绍了建构主义在普外教学中的应用.教师充分调动学生的主动性,又不忽视自身对学生的引导和帮助,鼓励学生从已有的知识体系出发,温故知新,借助多种手段主动学习,使知识构架不断丰富和完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵京霞	第四军医大学西京医院血管内分泌外科	51	218	7.0	12.0
2	王廷	第四军医大学西京医院血管内分泌外科	63	235	7.0	12.0
3	吕勇刚	第四军医大学西京医院血管内分泌外科	27	83	6.0	6.0
4	程蕊	第四军医大学西京医院护理部	19	123	6.0	10.0
5	李南林	第四军医大学西京医院血管内分泌外科	51	164	7.0	10.0