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摘要:
开放式体育教学模式根据学生身心发展规律,按照教学任务,充分发挥学生的主观能动性,让学生参与课的设计和组织,使学生在教学过程中更自觉、更主动,这样更有利于培养学生的自主意识和创新能力.
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以学生为主体的开放式实验教学探索与创新能力培养
学生主体
开放式
实验教学
创新能力
深化细胞生物学实验教学改革,实施开放式实验模式
开放式实验
创新能力
实验室建设
以开放式实验教学培养高职学生的创新能力
电工电子
实验课程
开放式教学
创新能力
开放式实验教学培养大学生创新能力的实践
开放式实验教学
创新能力
教学改革
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文献信息
篇名 实施开放式教学培养学生创新能力
来源期刊 中国科技信息 学科 教育
关键词 开放式教学 创新能力
年,卷(期) 2005,(23) 所属期刊栏目 科学教育论坛
研究方向 页码范围 339
页数 1页 分类号 G4
字数 2924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2005.23.297
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教学
创新能力
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
出版文献量(篇)
49952
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82
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