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摘要:
医学高等教育不仅是向学生传授知识,更重要的是培养学生的能力.在开放式病理学实验教学中,坚持严肃认真的科学态度,可以培养学生的观察能力;通过实验过程的基本操作,可以培养学生的动手能力和独立思考能力.充分利用开放式病理学实验教学,为培养创新型人才打下良好的基础.
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文献信息
篇名 开放式病理学实验教学对学生的能力培养
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 医学
关键词 病理学 实验室 开放式 学生
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 R228
字数 1180字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4813.2007.06.102
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1 于红 长春中医药大学基础医学院 10 86 3.0 9.0
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病理学
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期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
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14
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52253
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