浅谈数学课堂教学艺术

• 作者: 张文双
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 数学 课堂教学 语言艺术 提问艺术 组织艺术 板书艺术
• 年，卷（期）: 2005,（20）
• 所属期刊栏目: 科学教育论坛
• 页码范围: 344
• 页数: 1页
• 分类号: G52
• 字数: 177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2005.20.323

摘要

课堂教学活动是一门艺术,课堂教学成功与否主要取决于教师的教学艺术.课堂教学是一个动态过程,教师应巧妙地设计和使用语言艺术、提问艺术、组织艺术、板书艺术,按照美的规律而进行的创造性教学实践活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文双		7	9	2.0	3.0