美国南缅因大学"学习自传"教学法述介

• 作者: 王旭
• 来源期刊: 中国研究生
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 学研沙龙
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在成人教育领域,成人教学研究日益受到重视,各种成人教学方法推陈出新,层出不穷.美国南缅因大学成人教育学硕士专业推出了"学习自传"教学法,在众多成人教学法中脱颖而出,值得关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭		10	26	3.0	5.0