怎样上好高职的生物化学课

• 作者: 杨艳芳
• 来源期刊: 常州工程职业技术学院学报
• 学科: 生物学
• 关键词: 生物化学 主导作用 主体作用
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: Q5

摘要

上好高职的生物化学课要从教学的主导作用和主体作用两方面着手。教师要根据学生的基础知识情况和教学内容,精心设计每一个教学环节,最大限度地唤起学生的学习兴趣,充分调动学生主动参与学习的积极性,做好师生、生生之间的有效互动,使生物化学的教学效果达到最佳状态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳芳		12	23	3.0	4.0