论分层次教学的理念及其方法

• 作者: 旷强军
• 来源期刊: 江西科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 分层次教学 民办高校 学生素质
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4

摘要

民办高校学生文化基础参差不齐。如何提高教学质量,是民办高校生存发展的重要问题。从民办高校学生的实际情况出发,采取分层次教学做法。不仅可以提高学生的学习兴趣,也能促进学生成绩的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旷强军	江西蓝天学院教务处	12	28	3.0	5.0