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摘要:
二十一世纪知识经济社会初露端倪,人才、技术的竞争异常激烈,高等教育的精英式培养模式已经不能满足人们的求知需求,"终身学习"、"高等教育大众化"的理念已深入人心.这一趋势要求我们"两课"教育也需要一种开放的,灵活的形式.因此,我们认为促使传统的课堂教学与网络教学实现优化结合是实现这一目标的关键所在.
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时代特征
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传统教学与网络教学相结合:"两课"教学模式的探索
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 传统教学 网络教学 "两课" 模式
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G648.7
字数 3315字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2006.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜玲 南昌工程学院人文系 33 42 3.0 5.0
2 温振英 南昌工程学院人文系 6 37 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2006(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
网络教学
"两课"
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3971
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