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古建园林赏析
素质课
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文献信息
篇名 《认识角》教学设计与赏析
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G4
字数 3990字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.05.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁浩清 22 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
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14269
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