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摘要:
该文提出了临床基础检验学实验课上存在的交叉感染问题,分析了医院来源和学生来源的标本所引起交叉感染的具体情况,以及临床基础检验学实验室的特殊性,呼吁各方面对此给予足够的重视,并从思想教育、完善规章、设施投入、供体调查和预防接种五个方面提出了预防交叉感染的措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视临床基础检验学实验课中的交叉感染与防护
来源期刊 检验医学教育 学科
关键词 临床基础检验学 实验室 交叉感染 预防 管理
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑文芝 河北北方学院临床检验教研室 33 115 7.0 9.0
2 温晓艳 河北北方学院临床检验教研室 32 91 6.0 8.0
3 李萍 河北北方学院临床检验教研室 44 100 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床基础检验学
实验室
交叉感染
预防
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
检验医学教育
季刊
N
大16开
浙江省温州茶山高教园区温州医学院
1994
chi
出版文献量(篇)
255
总下载数(次)
3
总被引数(次)
611
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