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摘要:
随着信息化社会的到来及计算机的普及,多媒体教学应运而生,与传统教学相比,在医学基础课寄生虫学的教学中显示出极大的优势,但也暴露出一些问题,结合教学实践就此做了一些探讨,以期更加合理地应用多媒体技术,提高教学效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学寄生虫学应用多媒体教学的体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 寄生虫学 多媒体教学 教学效果
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 R38|G434
字数 2504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.01.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯玉英 山西医科大学寄生虫学教研室 36 249 9.0 14.0
2 张庆华 山西医科大学寄生虫学教研室 13 108 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
寄生虫学
多媒体教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导