基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
汉语是我们每一个人最先接触也最常使用的语言,是当今世界使用人口最多的语言,是极富表现力并创造出辉煌华夏文明的语言。按理说在这块土地上,它本该有着得天独厚且无与伦比的优势。足以引起每一位学习者的自豪,也足以受到特别的尊重。然而,在今天,它已经失宠了,落魄了。有专家学者竟提出了一个衰弱的希求:“要像学英语那样学汉语。”
推荐文章
例谈"重复追问"和"逐层追问"的有机结合
小学语文
重复追问
逐层追问
策略
汉英翻译中的母语策略与母语负迁移实证研究
翻译习作
母语策略
母语负迁移
有效追问激活课堂
有效追问
原则
方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 追问母语的失宠
来源期刊 浙江教育科学 学科 文学
关键词 母语 追问 华夏文明 专家学者 语言 表现力 学习者 汉语
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明华 105 43 3.0 5.0
2 秦志强 116 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
母语
追问
华夏文明
专家学者
语言
表现力
学习者
汉语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育科学
双月刊
大16开
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
1985
chi
出版文献量(篇)
3551
总下载数(次)
16
总被引数(次)
2835
论文1v1指导