英语课堂教学中听说能力的培养(英文)

• 作者: 朱黎勇
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 课堂教学 听、说能力 教学策略
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 112-115
• 页数: 4页
• 分类号: H319.9

摘要

运用语言进行交际的能力是大学英语教学的最终目标,而大学英语教学的重心长期以来都围绕"阅读理解、写作训练"来进行,这势必影响和削弱了听、说技能的训练。随着社会的需要和英语教学改革的不断深入,培养学生的语言交际能力,尤其是听说能力成为教学的新方向。本文分析了听、说能力对语言学习和交际的重要性及其相互关系,探讨了如何通过课堂教学提高学生听、说能力的方法和途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱黎勇		4	0	0.0	0.0