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中学体育活动课程的组织与管理模式探讨
中学
体育
活动类课程
组织形式
管理模式
综合实践活动课程中教师教学行为转化的必要性与条件
综合实践活动
行为偏差
课程价值
教师行为转化
教研活动课与《数学教育学》课程教学的优化
教研活动
数学教育学
案例分析
综合实践活动课程的设计与实施
综合实践活动
课程设计
课程实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学活动课程教学实施及评价检测
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 评价标准 检测方式 学生 教师 教学实施 相结合 中学 自由发展 重要保障 活动课程
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
评价标准
检测方式
学生
教师
教学实施
相结合
中学
自由发展
重要保障
活动课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
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