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摘要:
雷沛鸿作为被许多《中国教育史》版本忽略,而实际不应忽略的著名教育家,他的普及国民基础教育运动可以为我国现行的基础教育改革提供重要的借鉴价值,所以对国民基础教育运动研究的梳理至关重要。通过对雷沛鸿教育思想的整体研究综述可以渗透出普及国民基础教育运动的研究规律,通过对与雷沛鸿普及国民基础教育直接相关的核心文献综述以及与之间接相关的外围文献综述可以反映出现在关于雷沛鸿普及国民基础教育的研究现状,进而找出研究的不足,旨在使以后关于雷沛鸿这一历史人物的研究更为深入。
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文献信息
篇名 雷沛鸿普及国民基础教育研究综述
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 雷沛鸿 国民基础教育 综述
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东霞 西南大学西南民族教育与心理研究中心 8 47 4.0 6.0
2 刘金玉 西南大学西南民族教育与心理研究中心 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
雷沛鸿
国民基础教育
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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