作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物学教学中的教学目标和教学目的的内涵在以往的教学中没有统一明确的定义,造成一定的混乱和差异.其实教学目的和教学目标既有区别也有联系,运用教学目标书写教案是新课程标准对教师提出的更高要求,是取得良好教学效果和学生学习效果的重要保证.
推荐文章
目标教学在环境微生物教学中的应用
教学方法
教育改革
目标教学
环境微生物
教学质量
比较教学法在仪器分析实验教学中的应用
仪器分析
比较教学法
实验教学
PBL教学模式在生物化学教学中的应用分析
PBL
教学模式
生物化学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生物教学中的教学目标和教学目的比较分析
来源期刊 合肥学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 教学目的 教学目标 知识目标 能力目标 情感态度价值观目标
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊家荣 合肥学院生物与环境工程系 12 55 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学目的
教学目标
知识目标
能力目标
情感态度价值观目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报:自然科学版
季刊
1673-162X
34-1290/N
安徽合肥市锦绣大道99号
出版文献量(篇)
1881
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导