操作学具做数学

• 作者: 马培建
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学习数学 学具操作 新课程标准 手脑并用 合作交流 动手实践 中考题 想象力
• 年，卷（期）: sxjyyjc_2006,（5）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程标准指出：“有效的数学学业习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践．自主操作与合作交流是学习数学的重要方式．”学具操作型中考题正是让学生手脑并用，发挥丰富想象力，在做数学中参与数学再创造的一类好题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马培建		1	0	0.0	0.0