数学教学与美育

• 作者: 何宝珠 王德安
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 数学美 教书育人
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学随议
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2072字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2006.04.018

摘要

数学蕴涵着美,数学语言具有十分丰富的内涵,发掘出其中美的内涵去征服学生,可以影响他们对数学情感的体验.这种数学情感的影响有可能改变他们对数学的态度,使数学成为他们的"知己",受用一生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王德安	桂林工学院数理系	7	21	3.0	4.0
2	何宝珠	桂林工学院数理系	7	13	2.0	3.0