抓住课文中心培养阅读能力

• 作者: 李发美
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课文 中心 阅读 理解能力
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

为了培养和提高学生的阅读能力，教师往往要花大量的时间和精力，选择不同类型的材料，对学生进行各种强化训练。其实我们完全可以利用课文材料，在学生获得语言知识的同时，培养他们的阅读理解能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李发美		1	0	0.0	0.0