基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
问题导向与幼儿科学探究式学习初探
科学活动
问题导向
探究式学习
以幼儿探究为中心 开展幼儿园科学教育
科学
探究
科学教育
幼儿
让幼儿在操作中探究科学
操作
探究
交流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 科学教育中的幼儿探究式学习之我见
来源期刊 早期教育(教师版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G62
字数 2192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2006.08.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张婷婷 11 7 2.0 2.0
2 吴梅 9 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导