浅谈新课程背景下班级民主化管理

• 作者: 顾邦鉴
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 民主化管理 课程背景 班级 管理模式 能力发展 新课程理念 自我约束力 身心发展 初中阶段 自我意识
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班级民主化管理是一种符合现代学生身心发展和能力发展水平的管理模式，也是与新课程理念要求相适应的管理模式。这种管理模式能营造了一个使学生施展才华的良好氛围，能有效地发展学生的个性，有利于培养和锻炼学生的自理、自立、自强的能力。进入初中阶段的学生，自我意识和自我约束力相对增强。因此有必要对学生实行民主化管理。

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1	顾邦鉴		1	0	0.0	0.0