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摘要:
一、近两年高考语言运用题的简要回顾与分析 语言运用题重在考查考生语言表达的综合能力、人文素养、生活阅历和阅读积累.此类题型一般不会"重复昨天的故事",作为高考试题的"试验田",年年都在继承中不断创新.综观近两年的高考语言运用题设计,可见其三大特点.
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篇名 高考语言运用题命题趋向及应对策略
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
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年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 命题预测
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学通讯(高中版)
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