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摘要:
【正】教育邮《基础教育课程改革纲要(试行》(以下简称《纲要》)中提出;基础教育课程改革要改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勘于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力.分析和解决问题的能力。要注重培养学
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文献信息
篇名 认真学习课改理论突出学生在课堂教学中的主体地位
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 课堂教学 机械训练 学习过程 发散性思维 自主学习 教学成绩 传统教育观念 词汇学习策略 基本句型
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G632.0
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1 王锦山 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
机械训练
学习过程
发散性思维
自主学习
教学成绩
传统教育观念
词汇学习策略
基本句型
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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