在合作中构建数学新课堂

• 作者: 漆文春
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习活动 合作交流 新课堂 《数学课程标准》 小组合作学习 动手实践 学习方式 学习数学 自主探索 课堂氛围
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆．动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要学习方式。”通过小组合作学习。能改变课堂氛围，更好地建构知识．使学生的合作意识和能力得到培养．减轻学生的负担。增强自信心，增加动手操作的机会，有利于教学的多边互动，使每个学生都能获得平等参与的机会，使学生的个性得到张扬，从而提高学习效率．活跃课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	漆文春		1	0	0.0	0.0