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小学英语课堂教学方式改革的几点尝试
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回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
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文献信息
| 篇名 | 小学英语课堂教学方式改革的几点尝试 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学方式改革 英语课堂 小学 随机应变 课程改革 英语教学 课程背景 教学实际 师能 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19-21 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式改革
英语课堂
小学
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英语教学
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教学实际
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
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